复杂记叙文相关论文
高一记叙文写作暴露出的问题是,学生不清楚什么是复杂记叙文,写出的作文还停留在初中写作阶段:所选事件比较单一,人物个性和人物之......
所谓记叙文,是以叙述表达方式为主,以描写等表达方式为辅,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。此种文体也是学生......
记叙文是学生在学习中接触最早、了解最多的一种文体,可那些刚步入高中的学生所写的记叙文普遍呈现出结构单一、表达平淡、情节简......
记叙文文体可以说是高中生接触最早、学习时间最长的文体，但它在高考试卷中的覆盖率却成弱势，其中优秀作文更是凤毛麟角。略加关注便......
在当代社会里，复杂记叙文的应用性并没有减弱，我们不应该放弃在高中阶段对学生进行复杂记叙文的写作训练。高中语文教师应该结合课文......
【课文品读】《我的伯父鲁迅先生》,一篇经典的课文,是用多件事写一个人的复杂记叙文。全文用“空行”的方式,清晰自然地形成六个......
记叙文的写作训练一直以来都是小学、初中、高中作文教学的重点,在每个阶段记叙文写作教学的侧重点都不尽相同:小学生的主要任务是......
学生写复杂记叙文,往往把握不住文脉,缺乏章法。余映潮老师"多事一人"写作课例对于指导学生写作复杂记叙文非常有效。在此基础上,......
复杂记叙文复杂在多种表达方式的综合运用,以叙述表达方式为主,以描写等表达方式为辅,也参有抒情、议论等表达方式。复杂在表述、......
