发挥美术专业班学生的特长，将活跃的思维，较强的创造力，丰富的想象，对画面独特的敏锐感，融入对文学艺术的理解和鉴赏。将语文与美术巧妙融合，增添语文学习的缤纷色彩，使我们更好走进文本，同时也促进我们美术专业的成长，达到语文与美术专业学习双赢的目的。丰厚我们的学养，多方激活我们的创造力。
　　新语文课程标准指出：要重视学生在阅读过程中的主体地位。文本的意义是我们学生在阅读过程中自行发现、自行建立起来的。在语文学习中，运用美术知识，让语文与美术适当结合，能激发学习语文的兴趣，培养想象力和创新意识。使我们积极主动，热情洋溢地投入到语文学习中去，使文化修养和审美情趣得到提高，使我们具备更丰富的形象思维能力，培养我们正确的、多方面的、多角度进行思维的能力。
　　美术知识和语文知识隔行但不隔理。现代语文课堂学习应该成为我们情趣盎然的精神家园，美术知识与语文结合，“画”文本文字为形象画面，使美术视点和文本视点相交融，就能进一步调动我们的原有生活知识和体验，进一步丰富文本的意义。
　　美术与语文相结合，使我们昂扬起率真灵动的生命激情，积极地投入到语文学习提供了可能。正是基于以上缘由，我带领美术班的同学开展了：“画”语文 ——美术生语文与专业学习双赢法的探究活动 。
　　此次活动，共产生了36幅优秀的“画”语文美术作品和36篇优秀的“画”语文相关论文。在此，撷取其中邓雯君同学最有代表性的一篇论文和一幅画作，来展示语文与美术相结合的巨大魅力。
　　论文：
　　画笔出诗仙，进酒肆狂放
　　深圳龙岗横岗高级中学 邓雯君
　　青莲居士李白，是一名典型的浪漫主义诗人，被后人所敬仰称为诗仙，李白存世之作千章有余，而其中最吸引我的，莫过一篇《将进酒》。
　　运用图画理解作者的情感，“为何明明在饮酒作乐，却能从中感觉到无数悲愤忧愁？”理解李白此时的形象，这是我研究的问题。哪句最适合用画笔来表现诗人的情感和形象呢？ 我选择了文章的最后一句：“五花马、千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁！”这句话最直观地表达了作者的满腹愁绪，亦有种丢下一切包袱，此时此刻只为与君共饮美酒，借酒浇愁的不羁美感。
　　绘画的构思重点也在于用“五花马”“千金裘”表现出诗人的愁绪，以酒衬意，烘托出诗人的真情实感。
　　诗人纵使内心有诸多不快，却掩盖不了他的本性，诗人从骨子里就是狂放而自由自在的，即便千万愁绪压在他的肩膀上，他也不会弯下一身傲骨，他选择骄傲地挺直腰背。把酒言欢，抛弃环绕身边的繁华富贵，只愿一醉方休，沉眠醉乡，与酒相伴，浪漫色彩极浓。
　　所以我选择了一个开阔的视角，将诗人宽阔的胸襟展现出来，用相对更易看出主题的构图，简单明了地勾画形容，也符合李白一概大气而不拘小节的狂放风格。
　　全文阅读下来我唯有感叹的气力，诗人一篇下来酣畅淋漓地表达了自己的感想，围绕“酒”字，勾勒出一幅完美的劝酒图，我仿佛能看到诗人举杯豪饮，潇洒气概当真一览无余。
　　《将进酒》篇幅不算长，却五音繁会，气象不凡。它笔酣墨饱，情极悲愤而作狂放，语极豪纵而又沉着。诗篇具有震动古今的气势与力量，这诚然与夸张手法不无关系，比如诗中屡用巨额数目字，“千金”“三百杯”“斗酒十千”“千金裘”“万古愁”等，表现豪迈诗情。同时，又不给人空洞浮夸感，其根源就在于它那充实深厚的内在感情，那潜在酒话底下如波涛汹涌的郁怒情绪。
　　所以我详尽画出了“五花马”与“千金裘”，以名马贵裘换美酒，然后由诗人手中倾下的酒液将其裹起来，对应上文“千金散”。须知诗人不过是被友招饮的客人，此刻他却高踞一席，气使颐指，提议典裘当马，几令人不知谁是“主人”。浪漫色彩极浓。快人快语，非不拘形迹的豪迈知交断不能出此。
　　诗情至此狂放至极，令人嗟叹咏歌，直欲“手之舞之，足之蹈之”。情犹未已，诗已告终，突然又迸出一句“与尔同销万古愁”，与开篇之“悲”关合，而“万古愁”的含义更其深沉。这“白云从空，随风变灭”的结尾，显见诗人奔涌跌宕的感情激流。画面中所绘诗人的表情，似是在品味碗中美酒，而皱起的眉与眼角的细细皱纹才能于其中看出诗人心中的积郁，此外，全篇大起大落，诗情忽翕忽张，由悲转乐、转狂放、转愤激、再转狂放、最后结穴于“万古愁”，回应篇首，如大河奔流，有气势，亦有曲折，纵横捭阖，力能扛鼎。
　　为能表现出那种放纵的大起大落，曲折婉转的感觉，我在诗人两侧绘上了色彩各异的云烟，暗示人生也如这云烟一般缥缈不得知其确切形状，颜色的或轻或重，体现出人生的每一件小事大事，亦是被永刻在脑海里的，或是已不足道的既往小事，起落有伏，一如诗中的每一处起伏。
　　而铺垫在最下方的红色烟雾，因诗人那眼花耳热的醉态跃然纸上，恍然使人如闻其高声劝酒：“岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停！”，醉酒眼红发热，眼前尽是一片鲜红，缭乱的花纹填充了思绪，红色掩盖了所有，亦是寡淡、亦是令人不快的色彩，掩盖住自己所有的烦恼，想必这才是诗人醉酒的目的吧——为解千愁。
　　李白咏酒的诗篇极能表现他的个性，这类诗固然数长安放还以后，所作思想内容更为深沉，艺术表现更为成熟。他当时与友人岑勋在嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居為客，三人尝登高饮：“不以千里遥，命驾来相招。中逢元丹丘，登岭宴碧霄。对酒忽思我，长啸临清飙。”。人生快事莫若置酒会友，诗人又正值“抱用世之才而不遇合”之际，于是满腔不合时宜借酒兴诗情，来了一次淋漓尽致的抒发。
　　虽为劝酒诗，一字一句中却能感受到诗人的醉意，诗如其人，想诗人“曩者游维扬，不逾一年，散金三十余万”，是何等豪举。故此句深蕴在骨子里的豪情，绝非装腔作势者可得其万一。与此气派相当，诗人描绘了一场盛筵，那决不是“菜要一碟乎，两碟乎？酒要一壶乎，两壶乎？”而是整头整头地“烹羊宰牛”，不喝上“三百杯”决不甘休。多痛快的筵宴，又是多么豪壮的诗句！
　　如此让人肝胆沸腾的气概不羁的情意，都让我为之感叹，一再感慨到自己拙劣的画技无法将那种无法以言语来形容的狂放炽烈气氛呈现出来。
　　画完后我一再端详，暗暗决心要成为李白一般狂放不羁，而又有能力让自己随心所欲的人，彻读文章，仅仅理解了一些皮毛，而用绘画表现出来李白的形象，使我仿佛更深地理解了诗人心中所想，对他那种无以言说的情意似乎也感受到了几分，只可惜我无法穿越时空亲临酒宴，亲见诗人在饮酒时，在劝酒时，那种极致的洒脱。那种万古豪情绝不是我这等凡夫可以比拟的，至此只有感叹唏嘘。