【摘 要】
:
高校第二课堂能有效提升美育教育的灵活性、趣味性和实效性,文章结合目前高校第二课堂美育工作的现状,提出加强顶层设计、加大资源整合、完善体制机制等举措,积极探索高校美育教育工作的创新.
【机 构】
:
江西经济管理干部学院,江西 南昌 330088
论文部分内容阅读
高校第二课堂能有效提升美育教育的灵活性、趣味性和实效性,文章结合目前高校第二课堂美育工作的现状,提出加强顶层设计、加大资源整合、完善体制机制等举措,积极探索高校美育教育工作的创新.
其他文献
在新冠疫情防控期间,教育部要求各高校“停课不停学”,要求各学院各专业全面开展线上教学.本文从影视艺术类专业实践课程在线上教学中存在的不足之处入手,并结合实际的教学经验,提出有效解决措施,对于疫情后的影视艺术类专业实践课程,提出了线上教学和线下实践相结合的教学模式,以此来解决影视艺术类专业实践课程线上教学存在的问题.
外语教学中语法教学是基础.目前还存在教师重视语法的“教”而忽略学生的“学”和“用”的弊端,这也是在忽略语法运用和交际能力.导致学生虽有“读”“写”“译”能力但不会“听”“说”的“哑巴外语”现象,在这里凭借多年的外语教学活动和理论学习,结合教学法中的翻译法与交际法,探讨新语法观下的显性与隐性教学机制.
乡村教师培训是实现乡村教师队伍质量提升的重要保障.然而乡村教师培训陷入内卷化的困境,明确乡村教师培训目标、培训内容、培训方式、培训成果的问题表征.在此基础上,探寻具体的培训目标,推进菜单式的培训,激发培训方式的多元化,注重培训成果激励导向功能,有利于乡村教育高质量、内涵式发展,营造良好教育生态.
钢琴是大型社交场所不可或缺的乐器之一,在乐器中有着特殊的艺术价值.钢琴在传入中国之后,逐渐与本土音乐艺术深度结合,我国逐渐涌现出诸多将民族乐器和钢琴演奏理念、技术融合的本土钢琴作品,促进了钢琴演奏技术的不断发展.本文首先阐述了中国钢琴音乐发展历程,分析了中国钢琴作品的演奏理念及技术特点.
随着经济全球化的发展,我国各行各业对于外语人才的需求也越来越急迫,英语教育也越来越受到重视.高职院校培养的是技能型人才,摆脱“应试英语”的教学模式,使学生具备跨文化交际能力,将学生培养成复合型高技能人才尤为重要.本文阐述了高职英语跨文化意识培养的重要性,在剖析高职英语教学中跨文化意识培养存在问题的前提下,从各方面探讨出一些解决策略.
本文通过案例研究,描述了自2015年以来在维也纳大学教师教育学院/克雷姆斯教授的一门课程的实施情况,讨论了“我的创业教育和数学”的内容,课程为小学儿童和小学教育的学生提供,包括学生如何获得必要的教学能力,以及他们如何在学校实践中实施这些能力.
随着经济的发展,为企业的壮大提供了一个广阔的平台,也让越来越多的企业家脱颖而出.将我国传统的儒商文化与企业家精神相结合,既丰富了文化内涵,又优化了企业管理,对我国经济文化的发展都有着非常重要的意义.本文进一步解释了中国传统儒商精神以及中国现代企业家精神的含义,并将中国传统社会和现代社会企业家精神进行了对比分析,提出了当代企业家精神培养的有效路径,为培养满足新时代要求的兼具传统文化与现代精神的新一代企业家提供支持.
新时代信息技术发达、网络覆盖率高,这让人们能更方便地获取信息,这也对传统高职图书馆读者服务工作提出了新的要求,如果继续依照传统方法去服务读者,很可能导致高职图书馆被时代淘汰.在这种情况下,高职图书馆就必须思考如何创新服务读者方法的问题,本文也将围绕这一点展开研究,分析新时代高职图书馆读者服务工作的主要问题,再针对问题提出创新方法与注意事项.
一直以来,古典音乐与流行音乐便是两个不同的音乐流派,各具特色与魅力,然而音乐本就是相通的,因此流行音乐和古典音乐也自然存在其相似之处,如果能将古典与流行相结合,便可以将两者之间的独特价值充分发挥,去弥补各自的局限,两者相得益彰,从而焕发出新的魅力.本文试分析大学音乐教学中古典与流行的结合路径,旨在为高校音乐教学的发展提供理论支持.
高校舞蹈教学中学生舞蹈表现力提高事宜受到了很多关注,学生舞蹈表现力提高也逐渐成了舞蹈教学中的基本目标.综合应用文献综述法、观察法等方法进行研究可以发现,舞蹈教学中学生舞蹈表现力提高并不简单,教学层面存在的各种不足也导致学生舞蹈表现力提高变得极为困难.新时代,学生舞蹈表现力培养、提高的紧迫感不断提升.本文将具体分析舞蹈教学中学生舞蹈表现力提高的难点,并提出更为有效的舞蹈表现力提高相关教学策略.