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目的探讨微信学习群在基层超声医生培养中的应用及效果。方法建立微信学习群,向群成员定期发送学习内容,组织群成员探讨。运用后台进行数据分析,向随机抽取的152名群成员发放调查问卷进行效果评价。结果从2016年9月~2017年4月该群人数增至500人,发送学习资料64次,互动用户率13%~32%,组织病例讨论31次,互动用户率35%~53%,资料综合阅读次数9726人次。微信学习群评价问卷平均分从高到低依次是归属感、群环境、学习内容和参与度。基层超声医生对推送的频率、学习时间长度、图文编辑形式和新颖性的满意度均