【摘 要】
：
《科学》这门课对于学生们来说,既熟悉又陌生,如何让他们爱学、学好这门功课?我认为应该从以下几个方面入手:rn一是鼓励质疑.起始阶段,教师应注意通过示范提问,向学生展示发
论文部分内容阅读
《科学》这门课对于学生们来说,既熟悉又陌生,如何让他们爱学、学好这门功课?我认为应该从以下几个方面入手:rn一是鼓励质疑.起始阶段,教师应注意通过示范提问,向学生展示发现问题的思维过程,使学生受到启迪、有法可循.在示范提问的基础上,教师可以引导学生尝试提问,由易到难,逐步上升.比如在讲授火山爆发和地震时,我们就可以让学生从课题入手提出问题.学生提出的问题五花八门,但是无论学生提出什么样的问题,老师都要给予必要的肯定,鼓励学生始终保持一颗质疑的心.然后,经过老师的总结,可以得到许多课上需要解决的问题,而这些问题往往就是教学中的重点和难点.老师引导学生带着质疑产生的好奇心进入课程学习,学生的积极性被调动了起来,学习的效果也会大幅提高.
其他文献
本文运用了文献法、问卷调查法和实验法对“合作学习”在高校排球普修课教学中的应用效果进行了实验研究。表明合作学习是非常有利于排球普修课教学的，建议合作学习要与多种教
当前，在八年级的物理教学中，很多学生存在没有系统学习物理思路的问题；而大多数教师为了达到教学目标，采取的是增加习题的教学方式，这使八年级学生学习物理的兴趣受到了严重的制约
本学期，学习宋词，读到李清照，想着跟学生多聊点，于是就设计了《走近李清照》的专题阅读。在查阅相关资料的时候，我觉得易安词中有几首比较有代表性的词，学生应该不会有太大的阅读障
在初中体育与保健课堂中学生“学习边缘化”现象的产生有诸多因素，不利于学生的成长与发展，是一个亟待教师高度关注的话题，需要予以破解与导引。策略如下：构建师生交融场景，有效开
新时代大学生作为中国梦的实践者,承担着社会复兴的历史使命.我国高校思政教育历来注重对大学生优秀个人品质的培养,时代的快速变化考验着每一个大学生,也考验着思政教育工作
新课标理念之下,小学数学教学已不仅仅停留在传授学生知识层面上,更重要的是激发学生学习数学的兴趣,提高学生课堂参与度及综合数学素养,本文主要阐述了当前教育背景下,小学
西南地区高原湖山生态系统作为我国重要的生态屏障，其独特的动植物资源、人文资源等既具有生态属性又具有经济属性，产生特有的生态价值和经济价值。由于高原湖山生态系统属性的
随着社会主义市场经济的深入,中国加入WTO后,对经营管理人才和创业人才需求量也与日俱增。如何培养学生的创业意识,让他们学会创业、懂得创业,是高等职业教育的迫切任务。创
寒地黑土因其独特的地理位置,拥有着全世界都为之骄傲的自然资源,这片沃土不仅孕育着丰富的物产资源,同时还结晶出具有浓厚地域特色的多种寒地黑土文化形式.这些植根民间的艺
课堂提问一直是英语课堂教学非常重要的一部分。多年来围绕课堂提问所作出的努力和改进对我们课堂教学的有效开展产生了积极有效的作用。但是，如今的英语课堂教学活动仍然存在