体验式学习模式在初中化学教学中的实践探讨

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提高学习效率最关键的问题是学习方法的选用。学生的学习不仅仅是“听说型”学习,更重要的是“体验式”学习,初中化学教学的目的,不能单单是教授学习知识,更重要的是要培养学生终生学习的能力。目前,随着素质教育的不断实施,提高学生学习效率,培养学生自主学习能力已经成为了众多师生的追求,而体验式学习模式是一种适应这种需求的重要学习方法,本文针对初中化学教学中体验式学习模式运用相关知识进行论述,并提出一些具体对策。
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