【摘 要】
：
目的 对比小骨窗开颅术与钻孔引流术治疗脑出血患者81例效果.方法 选取巩义市人民医院2014年4月至2016年9月收治的81例脑出血患者,随机分组,对照组40例,观察组41例,对照组予
【机 构】
：
巩义市人民医院神经外科,河南巩义,451200
论文部分内容阅读
目的 对比小骨窗开颅术与钻孔引流术治疗脑出血患者81例效果.方法 选取巩义市人民医院2014年4月至2016年9月收治的81例脑出血患者,随机分组,对照组40例,观察组41例,对照组予以钻孔引流术治疗,观察组予以小骨窗开颅术治疗,观察比较两组临床疗效、血肿清除率及并发症发生情况.结果 观察组总有效率为82.93％,高于对照组60.00％,差异具有统计学意义(P＜0.05);与对照组比较,观察组血肿清除率较高,并发症发生率较低,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论 与钻孔引流术比较,小骨窗开颅术治疗脑出血,效果更为显著,血肿清除率更高,并发症发生率较低.“,”
其他文献
目的分析凝血四项与D-二聚体在产前检测中的临床价值。方法选择商丘市妇幼保健院2013年5月—2014年5月收治的65例晚期妊娠合并妊娠高血压疾病的孕妇设为观察A组,选择同期67例
目的 探讨右美托咪定与坐骨神经联合股神经阻滞麻醉对膝关节置换术患者术后应激及血流动力学的影响.方法 选取2015年1月-2016年9月于长垣县人民医院行膝关节置换术患者72例,
支气管哮喘(Bronchial asthma,BA)是儿科呼吸道常见疾病类型,也是影响儿童健康成长的重要疾病之一[1]。目前,临床多采用沙美特罗替卡松粉吸入剂治疗BA,但由于BA易反复发作,单
目的研究不同抗病毒治疗方案针对不同时期慢性乙型肝炎的临床治疗效果。方法选择2012年5月—2014年6月开封市传染病医院治疗慢性乙型肝炎的患者142例,将其分成清除组和耐受组
本文从职业教育对人才素质结构的要求和计算机网络教学的特点出发,分析了职业教育中开展计算机网络教学的重要意义;分析了计算机网络教学的开展给职业教育带来的新变化、新特
被动语态这一语法,可以说是比较重要的语法内容之一。有人认为带宾语的及物动词的主动结构句子都可以变为被动结构的句子,但是在很多情况下,带宾语的主动句不能变为被动句。
目的探讨乳腺癌改良根治术后不同负压引流效果。方法对148例乳腺癌改良根治手术后患者进行随机分组,应用三种不同负压引流,观察三组引流量及带管时间并进行对照分析和比较。
法国启蒙思想家狄德罗说:“没有感情这个品质,任何笔调都不能打动人心。”教育家陶行知早就说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”一个“真”字,道出了教育的真谛,做
服务是图书馆工作的宗旨和核心。语言交流在图书馆服务工作中作用重大。馆员运用语言艺术能为读者营造一个宽松和谐的服务环境、提高服务效果、起到育人作用。
Service is t
高校艺术类专业的学生,思维的独立性比较强,这就更需要一种发展中的的工作模式来打破旧的笼统的培养模式。可以以开发性为主,放松对学生的个性的束缚力。
Students in art m