【摘 要】
：
隐喻是一种修辞方式也是一种认知方式,近年来以Forcevnle为代表的领军人物将一直局限于纯语言学领域的概念隐喻深入发展到多模态隐喻研究层面,开拓了隐喻研究的视野,意义深远
论文部分内容阅读
隐喻是一种修辞方式也是一种认知方式,近年来以Forcevnle为代表的领军人物将一直局限于纯语言学领域的概念隐喻深入发展到多模态隐喻研究层面,开拓了隐喻研究的视野,意义深远。多模态隐喻的表现方式更丰富,信息量更大,给人的印象更直观与深刻。以食品"士力架"电视广告为例,多模态隐喻在广告中从语言文字模态、图像模态和声音模态等方面进行构建,聚焦源域中某些方面的特点,获得了理想的表现效果。
其他文献
目的探讨车祸伤患者的院前120急救护理与转运方法 ,提高患者的救治率。方法随机选取2011年1月—2014年1月间因车祸伤送至我院进行抢救患者83例,对其院前120急救护理与转运情
通过分析高校学生精准资助工作的重要性和紧迫性,提高有关部门和管理者对高校学生精准资助工作意义的认识,使从业人员能正确认识精准识别的难度,提高精准资助方式,从而实现高
本文试图从动词的摧毁性、果断性特征入手 ,探索毛泽东诗词的思想内涵、艺术魅力以及由此引发出的诗学意义
<正>职场总有这样的人,无论是上班工作,还是下班聚餐,只要和同事们在一起,他就在不停地抱怨,抱怨老板,抱怨上级,抱怨同事,抱怨下属,甚至抱怨自己。我把这样的职场人称为职场"
借鉴"学习故事"理念进行教育评价,能有效记录幼儿行为的复杂性,并制定相应的教学方案。文章从对比、寻找切入点,对接、寻觅关联点,跟进、寻求生长点等方面研究借鉴"学习故事"
网络法语是近年出现的一种新兴语言，它的任意性和复杂性使译者很难掌握其真实含义。而用乔治·穆南的“最小言语单位”理论来进行分析，则可以从语音i构词形态和词汇意义三
从“翻转课堂”教学模式的价值入手，结合当前成人计算机专业课堂教学存在的问题和不足，将信息化与课堂教学深度融合，重视教学方式的创新，构建公共服务的教学平台、鼓励学生参与实
本文概括了单细胞生物特性及其在饲料和食品工业中的应用;阐明了单细胞蛋白开发和生产的前景。
<正>牙酸蚀病是生产和使用酸作业人员较常见一种口腔职业病,是较长时间接触各种酸雾或酸酐所引起的牙体硬组织脱钙缺损,严重者留有残根,可导致髓腔暴露和牙髓病变。本文通过
目的:建立人血浆中氯吡格雷浓度测定的高效液相色谱-质谱联用(HPLC-MS/MS)法,利于进行新药研究。方法:采用Teknokroma C18色谱柱(100mm×2.1mm,5μm);流动相为甲醇-0.1%甲酸