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小学阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节,它是培养学生感悟语言,领会文章思想的重要手段。培养学生的阅读能力是小学语文教学的重要组成部分,拓宽多种阅读途径、倡导自主阅读是提高小学语文教学质量的关键。本文就核心素养下小学语文阅读教学的策略进行了探讨,以期共同探究核心素养下的小学语文阅读教学的方式方法。