优化《航材管理基础理论与方法》课程教学设计的几点思考

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教学设计直接关系到一门课程的教学质量和人才培养质量.本文按照军校任职教育发展的要求,以士官(中专)《航材管理基础理论与方法》课程为例,就教学施训过程中存在的问题,分别从教学对象、教学内容和教学方法三方面就如何优化课程教学设计进行初步探讨.
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