【摘 要】
：
<正> 教学策略是指教师在教学过程中,为实现某一特定目标,完成教学任务,以一定的教学理论为指导,所采用的一系列柑对应的系统的教学方法、体系或教学行为程序。实施数学素质
【机 构】
：
大悟县实验小学 湖北 大悟 432800
论文部分内容阅读
<正> 教学策略是指教师在教学过程中,为实现某一特定目标,完成教学任务,以一定的教学理论为指导,所采用的一系列柑对应的系统的教学方法、体系或教学行为程序。实施数学素质教育,促进小学生主动参与数学课堂教学,改善小学生学习数学的学习方式,从教学目标、学科特点及小学生的认知水平出发,可采取如下教学策略。 1.促进参与。促进小学生主动参与数学课堂学习,促使他们热爱学习,学会
其他文献
在对胜利油田原油样品进行不同浓度时的△λ为40nm的同步扫描荧光光谱的测量中，发现不同的浓度时的光谱不仅表现为峰高变化，峰位也有显著变化。综合整个光谱的峰高峰位等多因素
基于某激光制导武器导引头半实物仿真系统,研究了其反射屏关于1.064μm激光漫反射特性建模问题:当假设漫反射屏涂层是平面Lambert反射体时,建立了一种激光衰减模型;当考虑涂
基于可供性理论指导英语教学设计属新兴课题,通过介绍和解释可供性理论,结合国外基于可供性理论的语言教学设计案例,详细介绍设计的方法、内容和研究结果,进而探讨和考察将可
自我国开始个人信用征信体系建设以来,信息的流通和信息主体的权利保护之间的平衡一直是大家关注的话题。只是至今为止,我国还没有一部《个人信息保护法》,个人信息权与信用
探讨了中医理论、针灸、中药与免疫的关系,以期正确运用现代免疫学知识和方法研究祖国医学的有关内容,为促进人体健康及临床治疗疾病方面发挥作用。
对审美情感的泛化理解使审美情感与非审美情感的区分失去意义。狭义的审美情感是康德美学意义上的无利害的情感。魏晋玄学在情感论上的“以无为本”揭示了审美情感的无利害特
<正>一、注意课堂上问题的设计学生认知结构的形成有一个符合逻辑的"序"——由已知到未知,由少到多,由浅入深,由简单到复杂,由低级到高级,即由认识的低层次向认识的高层次过
随着社会的发展,假身份证作为犯罪份子的通行证,已经渗透到社会的各个领域。在金融、保险、公共服务等行业中,由于工作人员难以鉴别身份证件的有效性或者未尽到谨慎审核有效
<正> 中国人的吃狗肉,谌称是一种传统的民间饮食风俗。东北也好,华北也罢,江淮、苏浙亦然,差不多的城镇,都有专事狗肉饮食的“狗肉铺子”,其他宾馆餐桌上,也有“狗肉火锅”的
目的采用响应面优化(Box-Behnken design,BBD)法优选白及原球茎液体培养基,提高白及种子萌发形成原球茎的诱导率。方法采用3水平4因素设计BBD实验,在30g/L的蔗糖溶液中添加大