五年制高职英语课堂教学策略研究

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本文通过对五年制高职英语教育的特点以及高职学生在英语课堂上表现出来的问题进行逐一剖析,试图找出应对策略的同时,对高职外语教学模式进行了初步摸索,提出几点解决方案,如分班教学分级测试,因材施教;以学生为主体,推动自主学习;利用多媒体,多种教法相结合等。以供同仁探讨。 This article analyzes the characteristics of five-year higher vocational education in English and the problems of vocational students in the English classroom one by one to try to find out the coping strategies, at the same time, the preliminary exploration of the foreign language teaching mode of higher vocational education, Solutions, such as teaching grading test classes, teaching students in accordance with their aptitudes; students as the mainstay to promote self-learning; the use of multimedia, combining a variety of teaching methods. For my colleagues to explore.
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