论文部分内容阅读
文章指出,海南临高话的“hem1/2喊”,不只用作连词介词,还可以用作主要动词表示跟随.这个事实揭示了汉语方言、北京土话、台湾国语中连词“hàn(和)”这个音的真正来源.
临高话连词介词动词“喊”hem1/2——赞叹临高话的古老
【摘 要】
：
文章指出,海南临高话的“hem1/2喊”,不只用作连词介词,还可以用作主要动词表示跟随.这个事实揭示了汉语方言、北京土话、台湾国语中连词“hàn(和)”这个音的真正来源.
【机 构】
：
海南师范大学, 海口,571158
【出 处】
：
语言研究集刊
【发表日期】
：
2018年2期
其他文献
语言表达是教师能力结构中重要的因素之一,是幼儿教师与幼儿们交流、联络感情的最好工具,是师生之间搭架心灵桥梁的重要方式,语言艺术是人类情感的一种高级抒发形式,它能巧妙
“平阙”是汉语特有的书写形式,它在传世的官文书、碑刻、尺牍和刊行流传的各种文献中被广泛应用.文章从演变的历史,以及语用学上的意义两方面,对其特点与兴衰进行了部分的剖
文章比较“丝”在韩语、蒙古语和满语早期借词的读音来研究“丝”分布范围,并指出丝绸传播路线.地理分布说明中国的丝绸在汉代先传到蒙古、通古斯以后,再由这些地方经过新疆
陶行知先生认为“社会即学校、生活即教育”“教师不是教书,而是教学生学习”“在做上学、在做上教”.在小学语文教育中,教师需要深刻理解和研究陶先生的教育观,并贯彻到教育
汉语方言寻找义动词的主要词形为“寻”和“找”,它们的地理分布很有特点.“找”主要分布在东北一华北一西南的广阔地区,而“寻”则在“找”分布区的东南、西北两翼.这种分布
试卷讲评是语文教学很重要的组成部分,但是相比于深刻透彻的文本教学,我们目前教学和研究对于这一块都是比较忽视的,现有的研究也都主要集中在复习知识点和提高解题能力方面,
期刊
基于“共同吴闽语”的假设,文章认为共同吴闽语有一批词汇保留在今闽语、吴语之中.文章以“桸/(巇)”为例,指出其在闽语中可以表示“水勺、粪勺、捞鱼网兜、捕捞”等四种不同
语文教学是初中教学中的重要组成内容,语文课程学习的好与坏不仅利于提高学生学习成绩,也直接关系到语文素养的培养,对学生的日后发展发挥着重要影响.古诗文教学作为初中语文
现阶段新课程改革已经是我国教育事业发展过程中不可缺少的重要内容,教育事业在发展过程中的方向就是全面实施素质教育,语文作为不可忽视的重要学科,对目前学生综合素质的提