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针对高职传统教学模式下Oracle数据库课程教学中重理论轻实践、实践教学缺乏职业能力培养的状况,对基于工作过程的Oracle数据库课程开发模式进行探索,以项目为载体,搭建“教、学、做”相结合的学习情境.在教学活动的实施过程中培养学生勇于实践,系统地应用知识分析问题、解决问题的能力,激发学生学习的主动性和创新性,进而培养学生的综合职业能力.