【摘 要】
：
<正> 人们熟知near词性多变。在“The time draws near Christmas.”句中,毋庸置疑near为介词。但在“He is nearer me.”中,nearer属何词类,人们的看法却大相径庭。有的说它
论文部分内容阅读
<正> 人们熟知near词性多变。在“The time draws near Christmas.”句中,毋庸置疑near为介词。但在“He is nearer me.”中,nearer属何词类,人们的看法却大相径庭。有的说它是介词,有的谓之形容词,还有的避开词性不谈,称nearer me为to nearerme的省略形式。中国学生碰到这种句子,更感困惑不解,说它是介词吧,为何有比较级;说它是形容词吧,为何后面跟了一个宾语。Fowler在ModernEnglish Usage一书中,将这种用法
其他文献
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download and view, this article does not support online access to view profile.
<正> 答:符合。粗看起来,句中过去进行时was coming和表示将来时间含义的副词tomorrow相矛盾,其实不然。这是因为wascoming表示的是过去某一时间的“打算”,等于was planning
<正> 当in后面加上一个表示颜色的形容词时,它表示穿某种颜色的衣服,这种用法很普遍;但是,一旦在这些形容词前加上一个定冠词the,却又成了带有转义的固定词组了,这个情况需要
<正> 近年来,我国环境管理领域取得了一项可谓突破性的进展,即由对污染物实行浓度控制,转向全国推行浓度和总量控制相结合的宏观管理。实践证明,这对于逐步实现以健全的生态
【摘 要】人文素质教育是传授人文知识、培养人文精神的教育。太极拳教育教学与学生人文素质培养关系密切，有助于培育和提高大学生的人文精神，塑造其完美人格，发展其创造性思维，使大学生在气质、修养、人格等方面得到提升，从而形成相对稳定的内在品质。 【关键词】培养 太极拳教育 人文素质 大学生 一、前言 当今人类科学技术的迅猛发展及科技成果的广泛运用所引发的负面后果，使得人们开始重新认识人文素质对人类
文章介绍了如何将科研融入神经生物学的理论教学,以科研促进教学,以教学带动科研,促进教师优化课程体系,加深学生对神经生物学理论知识的理解。同时介绍了如何通过第二课堂、
【摘 要】数学教学是从学生实际出发，回到学生现实生活中去的循环往复的活动。通过这些活动，学生才能全面、和谐、愉快、自然地成长和发展。学生才是课堂的真正主人。 【关键词】实际情况 教学方法 兴趣 学习 经过几年的教学实践，本人充分发挥自身的特有的刚劲，不断融入学生当中，思想上比较接近新一代人，处处为学生着想。生活中、学习中、课堂中，把学生当作自己的朋友和亲人来对待，从学生的实际情况出发，具体问题
【摘要】提高学生的核心素养，对语文教学提出了新的要求与思考。文章探讨了以阅读教学为阵地，通过阅读、思考、感悟、表达来激发学生阅读的兴趣，培养学生阅读的能力， 从而提升学生的语文素养。 【关键词】阅读素养；有性性；个性化；实用性 伴随着教学评价改革的深入，阅读考题量的增加，标准化考题的增加，越来越多的教师在反思：语文教什么？其实，叶圣陶老先生早就说过：国文教学的目标，在于养成阅读的习惯，培养欣赏