【摘 要】
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对于初中阶段的体育教学,仅仅单纯强调发展身体素质,已不能满足初中生的生理和心理需求。只有激发学生的兴趣所在,才有可能使个性化得到激发。一、因人而异,培养学生的独特个
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对于初中阶段的体育教学,仅仅单纯强调发展身体素质,已不能满足初中生的生理和心理需求。只有激发学生的兴趣所在,才有可能使个性化得到激发。一、因人而异,培养学生的独特个性世界上没有各种心理特点完全一样的人,即每个人都有各自的个性,人与人之间存在着个性化差异。
For the junior high school physical education, simply emphasizing the development of physical fitness, can no longer meet the needs of junior high school students’ physiological and psychological. Only by arousing the interest of students can personalization be stimulated. First, vary from person to person, cultivate the unique personality of students There is no world in all kinds of psychological characteristics exactly the same person, that everyone has its own personality, there are individual differences between people.
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