体育教育专业体操普修实践课教学内容研究

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运用文献资料法、问卷调查法、专家咨询法,对江西省部分高校体育系体育教育专业体操普修课程教学内容和部分中小学生对体操教学内容的需求进行调查分析,研究认为:江西省高校体育教育专业体操实践课程教学内容设置与中、小学学生需求方面存在矛盾,高校体操课程应进一步修订教学大纲,优化教学内容,增强师资业务能力,增配教学器材场地,增加教学时数,加强大学、中学、小学体操教学沟通与交流。
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