摘 要 以建构主义教学理论为依据,采用抛锚方式应用于高校离散数学教学实践。通过对三个不同年级的跟踪实验,总结出建构主义教学法在离散数学教学中的优势。 关键词 建构主义理论;离散数学;抛锚式教学 中图分类号:G642 文献标识码:B 文章编号:1671-489X(2016)20-0099-03 Abstract The constructivism is introduced into Di
摘 要 以教育技术学专业为例,设计循环导师制教学模式的实施方案,分析模式的运行机理,探讨模式在实践中的操作方法,并提出完善措施。 关键词 教育技术学专业;循环导师制;教学模式 中图分类号:G712 文献标识码:B 文章编号:1671-489X(2016)24-0075-03 Analysis on Implementation of Teaching Model of Circular T