【摘 要】
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在进口环节,非“中规车”与普通整车贸易方式存在较大差别,归类也不一样。随着汽车平行进口政策的试行,越来越多的非中国规格车进口国内,考虑到此类车辆多以家用型车为主,本
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在进口环节,非“中规车”与普通整车贸易方式存在较大差别,归类也不一样。随着汽车平行进口政策的试行,越来越多的非中国规格车进口国内,考虑到此类车辆多以家用型车为主,本文特对家庭常用汽车的归类进行梳理。目前主流的家用车辆,以9座及以下的
In the import link, non- “Chinese-style car ” and the general vehicle trade there is a big difference, the classification is not the same. With the trial of the parallel import policy of automobiles, more and more non-Chinese standard vehicles are imported into China. Considering that such vehicles are mainly domestic ones, this article reviews the classification of commonly used vehicles in the home. The current mainstream household vehicles to 9 seats and below
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中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2014）10-000-01 摘 要 本文通过对杭州地区部分高校的自行车运动发展状况的调查，分析了大学生对该运动的认知以及参与状况，旨在研究影响大学生参与自行车运动的因素，并提出相应对策和建议，为更好地发展自行车运动提供理参考。 关键词 高校 自行车运动 一、大学生对自行车运动的认知 （一）快捷方便的交通工具 自行车首先是
西方新公共管理运动中的企业型政府理论倡导用企业的管理理念方法来重塑政府,注重顾客满意和绩效驱动,强调政府的公共服务使命的遵循及行政效率和服务质量的提高。该理论对作
中图分类号：G872 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2014）10-000-03 摘 要 本文采用文献资料法、调查访问法等，对提高武术运动员柔韧素质进行了分析与研究，并结合武术运动员的特点，探求科学训练方法和手段。 关键词 武术套路运动员 柔韧素质 科学化训练 一、前言 武术是具有强大生命力的中华民族文化遗产，是有着极其深厚群众基础的传统体育项目，其特点是内容丰富，融技击、健
中图分类号：G852 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2014）10-000-01 摘 要 武术作为我国的“国术”，是几千年来中国人民智慧和汗水的结晶，也是我国传统文化的重要组成部分。然而在当前由于西方体育思想和教育理念的侵蚀，导致武术文化在学校的武术教学中被严重弱化，武术的传承面临着严重的危机。为了更好的重塑武术教学中的文化教育性，必须以传承武术传统文化为教学理念，并把传统武术作为
中图分类号：G812 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2014）10-000-02 摘 要 西部是少数民族聚居的地方，很多民族体育项目有很好的基础，活动方式多样，利于因地制宜、因陋就简地开展，不仅能给教学增添活力，而且也能提高学生的兴趣，使学生在愉悦的氛围中达到强身健体和学会自我锻炼的目的，有效提高教学质量。 关键词 中小学校 民族传统体育 策略 一、前言 西部地区是我国少数民
中图分类号：G852.9 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2014）10-000-02 摘 要 贵州少数民族体育文化有其独特的风格、形式和内容，显示出强大的影响力和生命力。本文以贵州省广场文化发展现状为例，努力探讨贵州广场文化与贵州少数民族传统体育文化相结合和传承的关系，望为贵州少数民族体育文化的传承和提升城市文化内涵提供参考。 关键词 城市 场文化 少数民族 随着社会经济的不断
中图分类号：G852 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2014）10-000-01 摘 要 近年来，课程改革工作开展得如火如荼，先进的教学理念日益普及，各大高校的教学方针与策略较从前发生了极大的改变。在本文中，笔者结合现阶段高校武术教学工作的开展情况，对武德培育的重要性进行探讨。针对目前武德培育存在的不足之处，提出几点改良建议，以确保高校武术教学活动开展得更加顺利，学生均能享受到优质
党的十九大报告指出要重点攻克深度贫困地区脱贫任务，解决区域性整体贫困。西和县地处秦巴山区属于国家集中连片特困区，是国家扶贫开发重点县。本文基于精准扶贫基层实践视角，以
在当前我国中职院校教育体系发展过程中,整体教育模式正在不断变革,同时关于产教融合等各类理念也得到了较为广泛的贯彻.对于各所中职院校来说,加强产教融合模式下实训室运行
浓厚的兴趣是一种巨大的内在动力，可以激发学生的求知欲望，唤起学生积极进取的动机，使学习自觉性达到较高的水平，智力潜能得到更充分的发挥，能促使学生去积极思考、观祭和研究。初