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多校区办学已是现实高等教育发展中的一个现象,本文以江西理工大学为例,分析了多校区管理,特别是研究生管理上存在的问题,提出了相应的对策.
多校区大学研究生管理机制研究——以江西理工大学为例
【摘 要】
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多校区办学已是现实高等教育发展中的一个现象,本文以江西理工大学为例,分析了多校区管理,特别是研究生管理上存在的问题,提出了相应的对策.
【机 构】
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江西理工大学研究生院
【出 处】
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金田
【发表日期】
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2015年11期
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