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错题是初中生数学学习中的宝贵资源,常常能直观地反映出学生的知识掌握、解题习惯、学习能力等情况,因此,师生要善于挖掘错题资源。本文从初中学生数学错题的主要表现展开分析,并提出了数学错题资源的利用策略。
浅谈初中数学错题的利用
【摘 要】
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错题是初中生数学学习中的宝贵资源,常常能直观地反映出学生的知识掌握、解题习惯、学习能力等情况,因此,师生要善于挖掘错题资源。本文从初中学生数学错题的主要表现展开分
【机 构】
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张家川回族自治县龙山镇中学
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2019年15期
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