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《国家职业教育改革方案》(职业教育20条)的实施,对现代高等职业教育提出了新的要求、新的理念,教师适应人才培养模式的变化必须进行课堂教学变革。文章根据城市热能应用技术专业尝试“项目化教学”的过程,引发对课程改革的几点思考。
城市热能应用技术专业课程改革的思考
【摘 要】
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《国家职业教育改革方案》(职业教育20条)的实施,对现代高等职业教育提出了新的要求、新的理念,教师适应人才培养模式的变化必须进行课堂教学变革。文章根据城市热能应用技术
【机 构】
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天津城市建设管理职业技术学院
【出 处】
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天津职业院校联合学报
【发表日期】
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2019年9期
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