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语文教学中，阅读是重头戏。新课标修改稿指出，“阅读是学生的个性化行为，应该引导学生钻研文本，在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”
浅谈个性化阅读的指导
【摘 要】
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语文教学中，阅读是重头戏。新课标修改稿指出，“阅读是学生的个性化行为，应该引导学生钻研文本，在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想
【机 构】
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江苏沛县第三中学
【出 处】
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现代语文(教学研究版)
【发表日期】
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2012年7期
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