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＜正＞执教过《中外历史纲要（上）》第26课“中华人民共和国成立和向社会主义的过渡”的历史老师一定都有一个相同的感受:这一课思路清晰,线索明了,但是史实性的内容实在太多,面对教材里的相似课程,该如何去设计呢?因为本课是笔者上过的一节公开课,下面就这一课的教学设计谈谈自己的一点做法和感受。
统编高中历史教材中的“螺蛳壳里做道场”——以“中华人民共和国成立和向社会主义的过渡”教学设计为例
【摘 要】
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＜正＞执教过《中外历史纲要（上）》第26课“中华人民共和国成立和向社会主义的过渡”的历史老师一定都有一个相同的感受:这一课思路清晰,线索明了,但是史实性的内容实在太多,面对教材里的相似课程,该如何去设计呢?因为本课是笔者上过的一节公开课,下面就这一课的教学设计谈谈自己的一点做法和感受。
【机 构】
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中学历史教学参考
【出 处】
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中学历史教学参考
【发表日期】
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2023年20期
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