论文部分内容阅读
新的学年到了，很多学校都在紧锣密鼓地配备人员，照例是经验丰富、业绩突出的老师到毕业班任教，才出来的师范毕业生在基础年级锻炼。这种颇为流行的人员安排就一定科学吗？由此，我想到61年前，即1946年徐悲鸿任北平国立艺术专科学校校长时，他亲授一年级课，教新生起稿、观察、修改，乃至铅笔、纸张、油彩等工具的用法，还到学生宿舍指导写生。二年级安排吴作人等名家任课。三年级，待学生好规矩养成，才交青年教师带班。