Evamist

来源 :中国处方药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nobodypan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
7月29日,美国FDA发布通告称,应避免儿童和宠物接触到Evamist喷雾剂的用药部位或暴露于用药空间。Evamist含雌二醇,用于治疗女性更年期潮热,为外用喷剂,喷洒在前臂内侧皮肤上。小孩和使用该药的女性接触可能会无意中接触到Evamist。
其他文献
随着高等职业教育的发展。建立科学、合理的课程体系对教育目标的实现具有重要意义。高职酒店管理专业要办出特色,必须探索出适合培养目标的教学计划和课程体系。本文以新疆农
你有没有收到过这样的愚人节礼物?教室的门虚掩着,你推门进去,哗,一盆水从上面倒下来,然后你成了落汤鸡,教室里一片欢笑与喧哗。这个时候,你是该笑还是该暴怒?
政治高考越来越倾向于能力考查,考题也大都以重大时政、社会热点为背景来设计,其目的就在于考查学生理论联系实际的能力以及分析、解决问题等方面的能力。高考所要求内涵很丰富,这些能力的形成需要教师长期的引导和培养。为此,笔者积极进行探索实践,在课堂教学中通过利用时政资源来培养学生的综合能力,现将一些经验总结如下。   一、时政教育要坚持“以生为本”  传统的时政教育以教师讲授为主,学生无法形成主动探究知识
目的:探讨双重固定法在桡动脉测压置管中的应用。方法选取2011年6月~2011年12月行心脏瓣膜手术患者40例,术后均行桡动脉置管测压。按照护理固定方法的不同将患者分为对照组和观
中药注射剂是否能用,不是看其成分、作用机理是否清楚,而是看是不是能够通过临床试验证明它的安全、有效、质量可控。对于“中药不能有注射剂”一说,原国家食品药品监督管理局副
在《物理课程标准》中,科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式。科学探究的形式是多种多样的,其要素有:提出问题,猜想与假设,制订计划与设计实验,进行实验和收集证据,分析与论证,评估,交流与合作。其中猜想和假设是构成探究式学习全过程的第二个要素。很多科学探究教学案例是先让学生猜想和假设再做实验验证,“猜想和假设”决定了科学探究的方向。  一、猜想和假设在自然科学研究中的重要性  1.猜想和假设
化学是人类改造物质世界的主要途径之一,同时化学还是高中理科的一个重要学科。化学学科存在一定的抽象性与模糊性,所以学生在学习的时候感觉比较难。加上有些学校受到仪器、环境等方面的制约,使得化学课堂教学质量并不理想,很难有效提高高中生的化学成绩。因此,如何提高化学课堂教学质量,如何展现化学的魅力,如何让高中生喜欢化学、热爱化学、学好化学,已成为当前化学教学中的一项重要课题。一、分层对待,体会化学魅力分层
结核病的治疗面临最严重挑战的就是结核的复发,耐药结核菌的产生以及患者死亡率的增加,制定新的结核治疗方案已成为影响全球卫生健康状况急需解决的首要问题。
目的探讨慢性阻塞性肺疾病急性发作期的护理。方法选取2012年12月-2013年12月收治的慢性阻塞性肺疾病急性发作期患者66例,按照就诊号进行随机分组,其中对照组33例给予常规护
本文探讨了高职旅游英语专业英语课程的应用性特点,从培养复合型旅游英语人才的培养目标出发,就如何突出专业性教学,综合运用多种教学手段做好教学改革展开讨论,提出应开设实用型