【摘 要】
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情感是语文教学具有鲜明特色的个性目标.培养学生的情感,引导学生体会文章感情,让学生与作者同軎同悲,教会学生爱憎分明,是语文教学的重要任务.没有情感的课,肯定是死气沉沉
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情感是语文教学具有鲜明特色的个性目标.培养学生的情感,引导学生体会文章感情,让学生与作者同軎同悲,教会学生爱憎分明,是语文教学的重要任务.没有情感的课,肯定是死气沉沉的.情感,让语文教学充满活力,它是语文教学的生命.记得一次学校曾组织观看一部讲述家庭亲情的影片,老师感动得泪流满面,学生则无动于衷,反以“一点都不刺激”为由大声抗议.老师们在震怒之后陷入沉思:“为什么现在的学生这么不容易被感动?为什么我们教育出来的学生如此缺乏发现生活美和自然美的能力?”使我们教师不得不深思,情感教育的缺位,直接导致学生缺乏对感动的体悟,缺乏起码的情感.忽视情感教育的教育是一种不完整的教育.教学需要情感出,学生呼唤情感来.
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