【摘 要】
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新课改启发教师，积极主动的学习态度是初中学生学好数学的重要因素．为了使学生成为学习的主体，并且最大限度地发挥它，教师应该让学生成为课堂的主人，让学生去发现自己的学习规律，去
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新课改启发教师，积极主动的学习态度是初中学生学好数学的重要因素．为了使学生成为学习的主体，并且最大限度地发挥它，教师应该让学生成为课堂的主人，让学生去发现自己的学习规律，去总结自己的学习方法，去探索自己的学习思路，去解决自己的学习问题．教师应该成为课堂的引导者，参与者，合作者，策划者．而使学生成为课堂的表达者，研讨者，探索者，实践者．在这一教学理念的指引下，作者在现实的数学课堂教学中，勇于探索，大胆改革，
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