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近年来高校陶艺实践教学开展的如火如荼,陶艺对高校人文素质教育的推动作用毋庸置疑,同时也给现行的教学思想、教育体制带来了新的思路和方法,带来了新的进取和改革的机遇。文章通过笔者多年来在陶艺工作室的实践教学经验和工作方法总结,对高校陶艺工作室的实践教学工作特点进行了分析阐释,探索其应对之道。希望对于高校的陶艺工作室的实践教学工作尽些绵薄之力。