语文课堂教学中应注重学生的主体地位

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推行课程改革,实施素质教育是当前教学改革的主旋律,是语文教学实现可持续发展的必由之路。语文课堂教学改革的重点是更新教学理念,当务之急是正确处理“导”与“学”的关系,切实抓好学生主体地位的落实,从而提高语文课堂教学效率,推行课程改革的发展。经过探索、研究、实践,笔者认为,落实学生的主体地位要做到“六要”“六忌”。
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