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:对于低年级的小学生而言,在语文学习过程中经常会遇到一些困难,很多学生会出现汉字的书写错误,经常写错别字。小学二年级是学生学习汉字书写的重要阶段,教师如果想要帮助学生牢固基本功,规范的书写汉字,改善学生写错别字的现象就需要制定针对性的教学计划。本文将对教师处理学生错别字书写时可能遇到的一些困难以及应该如何妥善的处理学生错别字书写做简要的论述分析