初中函数学习策略分析

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函数作为中学数学的核心知识,函数知识与代数式、方程、不等式、数列等内容具有直接的联系,在代数知识中起到纽带作用,是其它数学知识的基础。另外,在解决生产生活中的实际问题时,也常常会用到函数的思想和方法。从学生角度而言,函数知识的学习对其思维能力的发展意义重大,变量思想的渗透,对学生以往仅局限在常量范围的思维模式是一种很大的挑战。因此,函数内容的教与学尤为重要[1]。
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