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在我国高校英语学习已开展多年，进步很大，但仍存在问题。本文主要针对英语学习中的一个盲区，动态名词，进行深入的分析，以大学生在英语学习过程中翻译的练习为语料，从英汉语言在句法层面上差异入手、动态名词的概述、动态名词具体转换及其翻译角度详细地说明。动态名词在英语中的使用范围之广，但大学生在英语学习过程中并没有引起足够的重视，出现了蹩脚的“中式英语”或“英式汉语”，本文希望通过实例为大学生在学习英语中提供一些启发。