【摘 要】
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作文,本应是件很快乐的事,“我口说我心,我手抒我情”.但是,传统的作文教学割断了作文与生活的联系,堵塞了孩子们的思维的河床,折断了孩子们想象的翅膀……孩子,这只欢乐出世
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作文,本应是件很快乐的事,“我口说我心,我手抒我情”.但是,传统的作文教学割断了作文与生活的联系,堵塞了孩子们的思维的河床,折断了孩子们想象的翅膀……孩子,这只欢乐出世的小鸟,刚在作文的园林中体味到自由欢畅,就不幸被装进了传统作文的牢笼,清脆的喉咙变得枯涩、暗哑,飞翔的翅膀束缚着.他们不仅失去对写作的兴趣,有的甚至达到了“谈文色变”的地步,有时即使他们写起作文来,也是套话,假话连篇,在真实的谎言中,编织着一个个“动人”的故事.这一切,不能不说是作文教学的悲哀!
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