【摘 要】
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体育行为习惯是指在体育课堂教学中重复发生而逐步形成体育需要的行为方式,他的生理机制是,在大脑皮层的形成巩固的暂时性神经联系.是个体参与体育,在一定的情景刺激和有关的
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体育行为习惯是指在体育课堂教学中重复发生而逐步形成体育需要的行为方式,他的生理机制是,在大脑皮层的形成巩固的暂时性神经联系.是个体参与体育,在一定的情景刺激和有关的动作重复作用下,把体育意识转化为行为后,逐渐形成的一种需要与行为的倾向.因此,小学生养成良好的体育习惯,对促进健康、增强体质和提高学习效率具有十分重要的作用.
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