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科技水平的日新月异促使了新媒体的普及程度大大提高，其中的用户包括曾经有过特殊人生经历的灾区儿童们。本文主要从灾区儿童的新媒介接触以及媒介需要等方面进行考察。进而说明灾区儿童在新媒介的使用上有区别于非灾区儿童的不同需要．最后提出作为媒体人应当积极引导灾区儿童这一特殊受众的媒介使用。从而促进他们的健康成长。