【摘 要】
：
一、精心组织合作小组合作学习小组活动与传统教学中的小组活动有着重大的区别。这主要表现在传统小组往往是同质小组,而合作小组则由性别、学习成绩、能力倾向等方面不同的
论文部分内容阅读
一、精心组织合作小组合作学习小组活动与传统教学中的小组活动有着重大的区别。这主要表现在传统小组往往是同质小组,而合作小组则由性别、学习成绩、能力倾向等方面不同的成
I. Carefully Organizing Cooperative Teams Cooperative learning group activities have major differences from group activities in traditional teaching. This is mainly manifested in the fact that the traditional group is often a homogenous group, while the cooperation group is composed of different aspects such as gender, academic achievement, and aptitude.
其他文献
天长市位于安徽省的最东部，天长方言属于江淮官话中的洪巢片。本文研究的是天长方言的完成体及其体标记。 本文认为，天长方言的完成体有四个体标记：普通完成体标记“了”、偏
我公司生产的某锻件内部出现贯穿性缺陷。通过电镜扫描、金相检测等手段进行分析研究,结果表明缺陷为氧化铝夹渣。进一步研究发现缺陷产生的原因为:进入钢锭的耐火材料或保护
本文根据构式理论，把副词“才”看作一个语用标记，并根据“才”在句中的功能，将之分为四种类型，客观量标记“才 1”、主观量标记“才2”(分为主观大量、主观小量标记两类)、必要
1991年和2003年滁州市先后发生了历史上两次较大的洪水,这两次洪水在雨情、水情、灾情等方面不同。本文通过相关数据统计分析,查找灾害成因,并提出相关建议。
In 1991 and 2
本篇论文以《聊斋志异》在清代的各种改编之作为研究对象，以清代“聊斋戏”为中心，还涉及到俚曲的改编，旨在通过对清代《聊斋志异》改编作品的研究，总结其改编规律和成败得失，较为
本文通过总结和分析抗旱服务组织多年来的主要成效及存在问题,提出发展思路,为使抗旱服务组织稳步、健康地发展提供实践和理论依据。
This article summarizes and analyzes
“神回复”是一种新兴的网络流行语，它用简洁、凝练的上下两句的形式，产生出出人意料、意想不到的“神”的效果。本文以“神回复”语对为研究对象，结合偏离理论、认知语言学理论
张抗抗是在“文革”时期走上文坛的，在新时期又写了一系列作品反思“文革”年代，随着《隐形伴侣》的问世，张抗抗不单单把反思的触角伸向时代，更重要的是对人性的忏悔，到了90年代末
文章针对濉河流域2006年7月发生严重农田内涝的主要成因进行分析,提出了治理建议。
The article analyzes the main causes of serious farmland waterlogging in July 2006