【摘 要】
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据联合国教科文组织终身学习研究所（UIL）官方网站2018年8月9日报道，UIL与UNESCO国际农村教育研究和培训中心（International Research and Training Centre for Rural Education，INRULED）于2018年8月在老挝万象召开农村社区教育国际研讨会。 大湄公河次区域是东南亚湄公河流域的一个国际区域，生活着许多少数民族，文化、语言
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据联合国教科文组织终身学习研究所（UIL）官方网站2018年8月9日报道，UIL与UNESCO国际农村教育研究和培训中心（International Research and Training Centre for Rural Education，INRULED）于2018年8月在老挝万象召开农村社区教育国际研讨会。
大湄公河次区域是东南亚湄公河流域的一个国际区域，生活着许多少数民族，文化、语言丰富多样。目前，一些少数民族还生活在贫困地区，并在获得教育和医疗卫生等基本公共服务方面处于劣势。在此背景下，UIL与INRULED合作启动关于生活在湄公河沿岸社区的少数民族群体的基础教育和非正规教育的研究项目。该研究重点关注政府政策和创新实践，从而为湄公河沿岸国家（柬埔寨、中国、老挝、缅甸、泰国、越南）的少数民族群体提供基本的正规和非正规教育。
研究结果将于2019年，即国际土著语言年（International Year of Indigenous Languages）发布，将为促进文化多样性和支持土著知识及其传播的政策和方法制定提供相关建议。东南亚教育部長组织（Southeast Asian Ministers of Education Organization，SEAMEO）及其社区教育发展区域中心，柬埔寨教育、文化和体育部，云南师范大学，泰国玛希隆大学及UNESCO驻曼谷区域教育局等机构是该研究的合作伙伴，给予了大力支持。
（上海外国语大学教育信息化国际比较研究中心鲁昱璇编译）
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据美国华盛顿哥伦比亚特区教育厅网站2018年8月16日报道，美国华盛顿哥伦比亚特区市长穆丽尔·鲍泽（Muriel Elizabeth Bowser）宣布该区学生在“大学与职业准备评估联盟”（Partnership for Assessment of Readiness for College and Careers，PARCC）的评估中连续第三年取得好成绩。与2015年成绩相比，英语语言艺术（En
据欧盟职业培训发展中心网站2016年4月19日报道，欧洲工会联合会（European Trade Union Confederation）于2016年4月14日在会议上启动了“欧洲学徒制质量框架”（European Quality Framework for Apprenticeships）计划。 欧洲职业培训发展中心主任詹姆斯·卡列哈（James Calleja）对此表示赞许，认为该计划对学徒
摘 要：2016年5月中旬，应甘肃省联合国教科文组织协会邀请，马来西亚彭亨大学主管学术与国际交流的副校长柔斯利（Rosli Bin Mohdyunusa）博士、国际交流处主任阿兹瑞如（Azrizulazmi Bin Bustana）先生、学术部主任阿曼（Arman Bin Arahima）先生一行三人，先后访问了兰州理工大学、兰州工业学院、河西学院三所高校和兰州五中、庆阳二中两所高中，就未来彭亨大
据英国大学组织网站2017年12月8日消息，英国大学组织（UUK）首席执行官阿利斯泰尔·贾维斯（Alistair Jarvis）說：“英国第一阶段的脱欧谈判对于英国大学来说十分有益。” 在第一阶段的脱欧谈判中，最终达成的公民权利的协议是英国大学长期以来关注的首要任务。该协议的宣布意味着在英国大学部门工作的4.6万名来自欧盟其他国家的公民清楚地知道其能够继续留在英国工作并获得定居身份。而在英国以外
2015年1月13日，俄罗斯总理梅德韦杰夫视察俄罗斯国家电子图书馆。“国家电子图书馆计划”于2014年开始实施。这一计划是根据俄罗斯国立图书馆和俄罗斯国家图书馆的倡议设计的。2014年前，国家电子图书馆门户网站整合了6个联邦级和27个地方级图书馆的资源。 计划旨在俄罗斯全境建立统一的图书信息空间，在这些图书馆的图书储量、相关教育科研机构信息资料基础上形成可行的信息介质国际互联网络。 现在，国家
据联合国教科文组织（UNESCO）网站2016年12月16日报道，2016年11月21至23日，UNESCO开展了“联系学校网络”（Associated Schools Network， ASPnet）國际培训师培训，该培训汇集了来自巴西、丹麦、多明尼加、法国、德国、希腊、印尼、日本、黎巴嫩、纳米比亚、塞内加尔、阿曼等国家的教师和项目协调员。为期三天的培训有助于提高参与者在学校实施“全机构方法”以
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