机翼摇晃运动研究

来源 :飞行力学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Tianic
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
机翼摇晃运动作为现代高机动性飞机在失速迎角附近飞行时出现的一种现象而受到普遍重视.迄今为止,对机翼摇晃的研究工作一般沿两种途径进行。一种为分析产生机翼摇晃的气流流动机理;另一种根据机翼摇晃时飞机运动的特点进行讨论。本文从飞机六自由度方程入手,建立描述大迎角机动飞行的空气动力模型。在此基础上,按照微分方程定性理论和传播矩阵,研究机翼摇晃的产生原因和飞机运动的特点。结果认为,机翼摇晃是一种非线性系统的Hopf分支现象.对具有中等后掠角机翼的飞机,产生机翼摇晃的主要原因是滚转阻尼力矩随迎角和侧滑角的变化.
其他文献
根据《中华人民共和国反倾销条例》(以下称《反倾销条例》)以及商务部《执行世界贸易组织贸易救济争端裁决暂行规则》(以下称《执行争端裁决暂行规则》)的规定,2017年8月25日,商
经济开放程度与各地经济增长有着显著的正相关性。对外开放在促进我国经济发展的同时强化了区域间经济发展的差距,我国中部地区总体对外开放水平低于东部地区。中部地区在对外
学生对化学不感兴趣,别说自觉地进行课前预习和课后复习了,恐怕连正课时间也不会专心致志,这自然难以获得好的学习效果。学生的学习效果反映在教学上就是老师的教学效果。学
在课堂教学中,创设教学情境,可以让学生对数学产生浓厚的兴趣,以最快的速度进入学习状态,从而增强学生的自信心。情境教学即是教师在学生学习数学的过程中,为了更好地实现教
摘 要:在新课标的要求下,如何在小学英语课堂教学中面向全体学生,坚持以学生为主的原则,采用有效的教学方法来更好地开展日常英语教学呢?结合教学实践,从不断更新教学观念,把学生作为课堂研究的主体,激发学生的学习兴趣,充分突出学生的主体地位等方面进行探讨。  关键词:新课标;小学英语;教育观念  随着教育与教学改革的不断深入,新的课程标准应运而生,指引着我们基层教师进行教学实验与改革。那么在新课程标准的
本文简要地叙述了航天飞行器操纵品质要求研究现状,并与美国军用飞机飞行品质规范进行简单地对比分析.
飞行管理系统是新一代飞机最重要的技术特征。本文首先简单介绍了飞行管理系统的产生背景、基本组成及其功能,然后对飞行管理系统的发展进行了说明。飞行管理系统是区域导航
随着新课程理念的不断深入,人们对中职教学质量的要求越来越高。而数学是中职学校不可缺少的一门文化基础课程,其主要就是提高学生的独立思考能力。但就目前的发展趋势来看,
《义务教育语文课程保准(2011年版)》指出:"学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的
谈起重钢丝绳、吊索及起重机的安全性周德祥,史忠祥(辽宁本溪)建筑企业离不开起重机,更离不开钢丝绳及钢丝绳吊索。做好企业的安全管理工作,起重机、钢丝绳及钢丝绳吊索的安全性是