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教学法是师生为完成一定的教学任务,在共同活动中所采用的教学方式、途径和手段的总称[1].随着护理专业人才培养层次的提高,教学改革的不断深化,教学法作为改革的重点和难点,近三十年来的发展日趋活跃.教学法改革在启迪智慧、培养师生思维方式,提高学生专业技能、创新能力和综合素质方面有着特殊的意义[2].