对学生朗读有效性的思考

来源 :小学时代(教育研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fang200710081202fang
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明确指出:“要提高学生的语文素养,就要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感.”山此可见,有计划地指导学生进行多种形式的朗渎,培养学生有感情地朗读,对提高学生的语文素养有着重要的意义.
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