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合作学习的主要方式是小组合作，其在我国生物课堂教育上是以素质教育为前提，以培养学生的创新能力和合作能力为宗旨，让学生提高生物学习效率培养较高的科学素养。本文对小组合作在初中生物教学中的应用进行了研究，根据合作学习在生物课堂上存在的问题提出了改进的措施，希望为广大同行带来帮助。
小组合作在生物教学中的应用
【摘 要】
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合作学习的主要方式是小组合作，其在我国生物课堂教育上是以素质教育为前提，以培养学生的创新能力和合作能力为宗旨，让学生提高生物学习效率培养较高的科学素养。本文对小组合作
【机 构】
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绍兴市柯桥区秋瑾中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年39期
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