【摘 要】
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作文批改是每位语文老师都非常头痛的问题，按每2周一次大作文，教师需要批改作文的工作量本来就很大，再加上其他的周记、摘抄等等，可以说是累得头昏眼花，但这一切我们大都是背着学
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作文批改是每位语文老师都非常头痛的问题，按每2周一次大作文，教师需要批改作文的工作量本来就很大，再加上其他的周记、摘抄等等，可以说是累得头昏眼花，但这一切我们大都是背着学生完成的，无论你是多么的认真，可总有许多学生不明白老师所写的评语的意思，于是许多学生对待老师所给的评语往往是眼睛一瞟，分数记上，本子就塞进书包“万事大吉”了。所以，让学生自己批改作文，或让学生互批作文已经成为老师们考虑的一条既省力又有效的捷径。但是，如何对学生进行指导呢？
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