河南高校《拓展训练》课程教学内容及教学方法研究

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与其它学科相比,数学的抽象性和逻辑性非常强,这也就增加了数学教学的难度,也使得学生学习数学时易枯燥、疲惫.本文的写作,针对数学教学的这些基本特征,提出了新时期做好数学工作的几点看法.
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