【摘 要】
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人教版全日制教材高中《语文》第三册选入了富兰克林的散文《美腿与丑腿》。这是篇说理性散文，运用打比方和举日常生活例子的方法，对比分析了因人生观截然不同而导致的两种人的
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人教版全日制教材高中《语文》第三册选入了富兰克林的散文《美腿与丑腿》。这是篇说理性散文，运用打比方和举日常生活例子的方法，对比分析了因人生观截然不同而导致的两种人的命运。与教材配套的《教师教学用书》认为本文阐述了现实生活中客观存在的两种人生观，肯定了乐观的人生态度，否定了悲观的人生态度。并且认为作者这样的人生观实际上也代表了大多数美国人的人生观，从而看出像富兰克林这样的美国开国功臣，对于确立绵延不绝一以贯之的美国精神，
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悖论问题是一个有着悠久历史而极其重要的跨学科性难题。近年来，对它的多维度研究已经成为哲学、逻辑学、语言学、数学、计算机科学、思维科学等学科共同关注的课题，形成了数家
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<正> 临床资料 共收治150例,男100例,女50例;病程2～10年不等,平均为6.5年。年龄小于20岁者6人,20～50岁者117人,大于50岁者27人。150例患者均符合类风湿性关节炎的通行诊断标准
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