不知从哪一刻起，宝宝说话突然变得结巴，他这是怎么了?会不会有什么问题?
　　“爸，爸，爸，啊，啊，啊……”
　　你的宝宝是不是也会说话结巴?1～2岁是孩子语言快速发展的时期，他的智力和思维发展得非常快，但词汇量却不足，跟不上思维表达的需要，因此会出现口吃的现象。但随着孩子语言的发展，加上父母的正确引导，口吃现象会自然消失。
　　“明明我懂，可是怎么说不出来呢?”
　　从语言发展的角度来说，1～2岁的宝宝正处于接受性语言向表达性语言的过渡期，她能听懂的词汇、句子很多，但可以说出的却很少。这个时候的宝宝一旦发现了什么新物品、新鲜事，就会乐颠颠地跑来发表一下“自己的见解”。可词汇量的缺乏却使他有劲使不出来：“明明听到妈妈那样说过，我怎么就说不出来呢，是什么来着?”“嗯嗯嗯——啊啊啊——”的话语就出来了，这表示他在思考如何表达自己的想法。
　　支招：及时递词
　　“哦，宝贝是想说霓虹灯在转吧!”当宝宝找不到合适的词汇时，家长需要这样及时传递孩子想要表达的词汇。还可以一边指向他所关注的事物，以确认他的表达对象，一边示范正确的表达方式，以此丰富他的词汇。
　　“我，我，我着急啊!”
　　也许宝宝遇到事情一分钟都不能等待。刚说到下地，等不及大人给穿鞋，光着小脚丫就下来了。如此的小急性子，出现偶然口吃的情况几率颇高。这样的宝宝有时候越着急越说不出来，只能更加着急地“嗯——”“啊——”“这——”，还配合着一些手舞足蹈，迫切希望大人明白他的意思。
　　支招：提升耐心
　　这个时候，千万不要去责怪孩子，多给他一些时间，耐心听他表达自己的想法。爸妈要尽可能耐住性子，以慢半拍对待急性子，尽可能猜出他的下半句，帮助他把话补充完整。并且，说话要一字一顿，以合适的语速语调清晰表达，让宝宝感受到“不着急，慢慢说，别人会懂你的意思”。可以一边轻抚他的后背，一边找些可以吸引他的有趣事情，放慢他的节奏。
　　“这样说话真好玩!”
　　孩子偶尔口吃，发现爸妈的表情都和平时不一样，他会觉得自己有特殊的本领，产生真好玩的心理。如果这个时候大人也学他口吃，他会愈演愈烈。
　　支招：淡然处之
　　爸妈越着急，他越觉得游戏有了新玩法，玩得更起劲。这个时候，不妨对这种故意口吃的行为置之不理，学着用其他话题岔开：“宝宝，看见小鱼吐泡泡了吗?”“走，带你去荡秋千。”
　　Tip
　　避免模仿口吃
　　尽量避免孩子与说话口吃者接触，因为这个年龄的孩子很爱模仿。此外，也不要故意学他口吃哦，那样的话，他会更迷茫。