【摘 要】
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近些年来,随着我国医疗卫生行业的深入发展,我国的医疗纠纷和医疗事故的发生几率越来越高,在一定程度上阻碍了我国医疗卫生行业的健康持续发展.如何提高服务质量,减少医疗纠
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近些年来,随着我国医疗卫生行业的深入发展,我国的医疗纠纷和医疗事故的发生几率越来越高,在一定程度上阻碍了我国医疗卫生行业的健康持续发展.如何提高服务质量,减少医疗纠纷和医疗事故的发生几率成为我国医疗卫生行业在可持续发展过程中不容忽视且亟待解决的问题.护理工作作为医疗卫生服务的重要环节,护理工作的效率和质量直接左右和影响着医疗纠纷以及医疗事故的发生几率的高低,本文就医疗安全教育在临床护理带教的应用现状和意义展开了系统的分析和探讨.
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内容摘要：教学可以看成是“一个涉及学生在理性与情感两方面的动态的过程”。我正在对情感教学及其心理学原理的运用进行不断的学习和实践，在教学中更多地去体验学生情感因素中潜在的美妙作用，从而提高语文课堂效率。 关键词：激发学生情感 提高课堂效率 体验学生情感因素中潜在的美妙作用，从而提高语文课堂效率，使教学活动这一传播科学的过程本身更加科学，更加有效。经过长时间的实践，有所感悟。 一、运用宽松有
目的:探讨心律失常的急诊临床治疗效果.方法:选取2011年6月至2012年6月我院收治的心律失常患者80例进行回顾性分析,通过急诊治疗,观察治疗效果和治疗后血压、心率、心电图等
总结20例老年骨科患者术后的护理体会,认为心理护理,术后护理和仔细观察有无并发症发生及功能锻炼是老年骨科护理的关键.
目的通过对健康体检中高血压、高血脂及糖尿病患病情况的分析,探讨人群中三种疾病的发病率、患病人群特点以及对健康问题进行指导.方法对2010年3月—2012年3月进行健康体检中
The gut microbiota acts as a real organ. The symbiotic interactions between resident micro-organisms and the digestive tract highly contribute to maintain the g
摘要：“教学有方，但教无定法。”选用什么样的教学方法，应针对学生的实际情况，选用最适合学生的教学方法。作为一个语文教师，要会选教法，能让学生在你的引导下尽可能用最少的时间，捕捉到最多的信息。“读、思、议、导”结合法、“读、写”结合法等。 关键词：语文 方法 想象 能力 在语文读写教学中，训练学生的想象能力，是提高语文教学效益的一条可行的途径。因为想象，是构成思维能力的重要因素之一。而思维
小麦播种时,播种量不宜过多,也不能过少。播种量过少,达不到预期的亩成穗数,产量上不去。过多,易造成群体密度过大,田间通风透光性能差,茎杆发育不良,加重病虫害的发生和倒
【内容摘要】要树立大语文观，立足于课内阅读，加强课外阅读；立足于学校阅读，加强家庭阅读；立足于精读课文，指导略读课文；立足于教师的指导阅读，加强学生自导阅读。让学生在阅读学习的过程中，能有意识地引进所学内容相关的学习资料，使教材由单一变为多元，让语文学习由封闭走向开放。使学生在学习中产生新见解、新思想。 【关键词】课外阅读 阅读习惯 拓展性阅读 书香氛围 一、现状 1、通过问卷调查总结
自古以来音乐和文学就是相互辅助相互映衬的，他们就像同一棵树上的两片翠绿的叶子，融于一体。从《诗经》到唐诗再到元曲，无一不可吟唱。音乐反映着社会现状和人们的情感，反过来也影响着人。激动昂扬的乐曲使人精神振奋、低沉的哀乐使人黯然神伤，在烦躁时，一支轻柔的小夜曲能让我们平静下来；快乐时，欢快的音乐会让我们更愉悦。有人说音乐是世界上最美的东西，它是人类感情的凝聚。 在语文课堂上，音乐也发挥着它无限的魅力
甲状腺髓样癌(medullary thyroid carcinoma,MTC)在甲状腺癌中发病率较低,占所有甲状腺肿瘤的5%~10%,占甲状腺癌总死亡率的8%~13%,5年生存率约70%。这种肿瘤分为散发性和家族