尊重规律、突出重点、制定计划是基本方法规律是事物之间内在的必然联系，决定着事物发展的必然趋向，我们做任何事情都有规律可循。我们电力企业发展到今天，高能耗小机组由低能耗高效率的大机组替代，这是企业发展的规律；我们搞达标、创一流、三标，这是企业管理不断规范的规律。学习也不例外，肯定有其内在的规律，掌握了内在规律，也就掌握了基本方法。问题千奇百怪，知识也千种万种、奥妙无穷，是不是所有的知识都拿来学习，或者今天学习管理方面的书籍、明天学习财务方面的内容、后天心血来潮又学习计算机方面的知识……？这样不分轻重缓急、眉毛胡子一把抓、没有计划地学习，是盲目的，效果是不会好的。要根据解决问题的需要和自身特点，始终突出学习的重点，分清主次，制定好学习的计划。比如，当前工作中，我们遇到了哪些问题，而这些问题是属于管理上的还是专业上的？是思想上的还是政治上的？是群体性的还是个别性的？同时，还应根据自身特点，反思在哪些方面存在不足，需要加强，从而制定出科学合理的学习计划。
　　养成习惯、持之以恒是重要前提，古今中外，大凡有所建树的人，无一不具有良好的学习习惯。英国唯物主义哲学家、现代实验科学的创始人培根，在谈到习惯时深有感触地说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯”；我国着名的教育家叶圣陶曾说过：“什么是教育？简单一句话，就是养成良好的习惯”。养成良好的学习习惯，并能持之以恒是学好知识的重要前提。养成良好的学习习惯，从人的生理角度来说，它可以通过生物钟、通过条件反射，自动提醒你自觉地学习。没有良好的学习习惯，而是三天打鱼两天晒网、心浮气躁、浅尝辄止，即使再聪明的人，也是学不到多少东西的。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“古人学问无遗力，少壮功夫老始成”，学习是一种艰苦的脑力劳动，是一个长期的需要付出辛劳的过程，需要有顽强的毅力和超人吃苦精神。所以，管理人员要积极培养良好的学习习惯，最好是培养成自己的第一习惯，并终身坚持这一习惯，以学习为伴，交书为友，拜书为师，学习为乐，这样才能使自己不断进步，不断成熟。
　　理论联系实际是提高效果的重要方法，古人讲，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”、“读万卷书，行万里路”，说的就是这个道理。一个人如果不注重把学到的知识运用到工作中、落实在行动上，即使他“学富五车、才高八斗”，也不能算是达到了学习的最终目的，充其量只能算是“理论家”。这样的“理论家”，在现实工作中，只会高谈阔论、夸夸其谈，只能作纸上谈兵、不能付诸实践。理论联系实际，通过实践，能进一步检验我们学到的知识，加深印象，同时也能不断修正我们的学习方向、方法和思路，完善我们的学习计划，提高学习的效果。今天，我们看管理人员水平高不高，不是单纯地看他读书多不多，而主要是看他运用理论和知识解决实际问题的能力强不强。我们党的用人政策，也不是看谁讲得怎么样，关键是看他干得怎么样，在抓落实上见分晓。坚持理论联系实际，就要在学习的过程中增强运用能力，在运用的過程中提高学习水平，这是提高学习效果的重要方法。
　　创新方法是重要途径，我们共和国的缔造者毛泽东的经典战例，四渡赤水的用兵实例，就胜在“奇”上，可谓出奇制胜。学习也和打仗一样，好的学习方法，也能起到出奇制胜的效果。有人把科学的学习方法比作通向成功的桥梁，是十分恰当的。学习方法有很多种，传统的学习只是停留在学习书本知识和面对面交流的方式。随着科技的飞速发展，网络爆炸式增长，科学的学习方法也层出不穷。公司领导在这方面就给我们提出过很好的建议：工作、生活中绝大部分的问题，都可以通过在网上搜索找到答案，网络是我们最好的老师。这就是比较新颖和实用的学习方法，这点，我相信绝大部分的人都是深有体会的。再比如，就“创新学习”在网上搜索，就能找到许多关于创新的学习方法：自主学习法、问题学习法、开放学习法、案例学习法等等，而且都对这些学习方法进行了详细的阐述。当然，这些学习方法不一定都适合自己，但我们可以尝试着去学习，只要我们用心去摸索、总结，总能在学习方法上不断创新，最终找到适合自己的学习方法。
　　党和国家历来都十分重视对干部的培养和选拔，其制定和实施的一系列培养选拔干部的政策、措施和法律法规，为广大干部的健康成长提供了有力保证。作为企业的管理人员，不能以“等、靠、要”的思想把成长成才的希望寄托于运气、寄托于关系，而是应以“自尊、自信、自立、自强”的进取心态，坚持不懈地通过学习提高自身的综合素质，靠能力去创造人生事业的辉煌，靠业绩去实现人生的价值。