【摘 要】
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语文作为一门语言性学科,一直在教育体系中占有重要的地位,是教育的基础科目.但是在实际的教学过程,很多学生认为语文的教学是没有意义的,谁都会说话,字词也认识,没有学习的
【机 构】
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固原市西吉县职业中学 宁夏固原 756200
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语文作为一门语言性学科,一直在教育体系中占有重要的地位,是教育的基础科目.但是在实际的教学过程,很多学生认为语文的教学是没有意义的,谁都会说话,字词也认识,没有学习的意义.其实不然,语文教学的目的不只是传授学生们基础知识,还要培养学生的各项素养,提高学生各方面的能力.而高中语文教学的重点就是培养学生的语文思维能力.本文就,高中语文教学中学生语文思维能力培养的策略,做简要的分析.
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