论文部分内容阅读
通过对某初中学校的体育课进行实际的调查发现，绝大部分的女生非常不愿意参加体育课的训练，在通常情况下，只有少数的同学能够根据体育教师的要求，并积极的进行体育课的训练。尤其是对于刚刚进入青春期的初中生而言，更是不喜欢体育课。难道体育课对学生起不到任何作用吗？作为体育教师，对学生进行目标教学，要通过有效的教学方法使学生了解体育课的重要性，促进学生积极参加体育课的训练，构建有效的初中体育课堂。